.webp)
"Kalau mereka patuh lanjut buka kelas I, II, dan III. Kalau mereka patuh lanjut buka PAUD, KB-TK," ucapnya.
Tak hanya itu, KPAI juga memberi rekomendasi terhadap pemberlakuan sekolah yang tetap melanjutkan pembelajaran jarak jauh (PJJ) terutama yang berada di luar zona merah. Sebab pembelajaran jarak jauh dinilai tidak akan efektif dan akan sangat menjenuhkan murid.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Pertama, berdasarkan survei PJJ yang dilakukan KPAI pada Maret-April 2020, terungkap bahwa kendala PJJ adalah pada kuota internet yang tidak mampu dipenuhi orangtua siswa, apalagi para orangtua yang anaknya lebih dari satu. Para orangtua yang anaknya 3-4 orang benar-benar kewalahan memenuhi kuota untuk PJJ dengan daring, akibatnya mereka memilih membeli makanan daripada ikut PJJ daring.
"Rekomendasi KPAI adalah Pemerintah RI menggratiskan internet pada saat jam PJJ pada 6 bulan ke depan. Tujuannya agar semua anak terlayani PJJ, terutama dengan sistem daring," kata Retno.
Sedangkan untuk pemerintah daerah, KPAI mendorong agar ada dorongan Wi-Fi di berbagai sekolah negeri dan swasta untuk dibuka password-nya sehingga anak-anak sekitar sekolah (meskipun tidak sekolah di sekolah tersebut) dapat menggunakannya saat PJJ daring. Selain itu, KPAI meminta guru fleksibel dalam proses pembelajaran jarak jauh, termasuk waktu mengumpulkan tugas dan waktu mengerjakan ulangan atau ujian karena bisa saja alat yang digunakan secara bergantian dengan anggota keluarga yang lain.
"Namanya ujian daring, seharusnya waktunya bisa fleksibel, yang penting anak mengerjakan, sehingga bisa diberikan kelulusan waktu misalnya 24 jam sejak soal di diaktifkan. Ujian dan belajar juga seharusnya tidak perlu banyak-banyak dalam sehari, kalau SD cukup 1 mata pelajaran (MP), SMP 2 MP, dan SMA/SMK bisa 3 MP," papar Retno.
Kemudian, bagi pendidikan vokasi yang membutuhkan praktik di bengkel dan SMA jurusan IPA yang butuh praktik laboratorium dengan peralatan dan bahan yang hanya ada di bengkel dan laboratorium sekolah, KPAI menyarankan agar sebaiknya di masa new normal dapat dilaksanakan dengan cara datang ke sekolah secara bergantian. Tentu saja dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat.
"Misalnya hanya maksimal 2 jam pelaksanaan praktik pembelajaran dimana sehari hanya ada jadwal dua kali praktik, misalnya jam 8-10 dan jam 13-15. Selain itu selama praktik wajib mengenakan masker, wajib cuci tangan, jumlah siswa yang praktik hanya setengahnya dan tetap jaga jarak," ujar Retno.
Lebih lanjut, KPAI juga meminta Kurikulum 2013 harus disederhanakan menjadi kurikulum dalam situasi darurat. Kemendikbud harus menyederhanakan dengan memilih dan memilah kompetensi dasar (KD) mana saja yang harus diberikan yang sifatnya esensial.
"Selama Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) sebelum sekolah dibuka, kurikulum 2013 juga harus disederhanakan. Belajar dari rumah tidak maksimal, karena banyak keterbatasan, sehingga kurikulumnya juga haruslah dalam situasi darurat," paparnya.
KPAI juga mengungkap perlunya penyediaan fasilitas bagi anak-anak yang tidak terlayani karena keterbatasan fasilitas komunikasi secara online. Karena itu, dibutuhkan anggaran pemerintah agar dana desa dapat dipergunakan untuk diarahkan ke pendidikan, yaitu dengan membelikan lima komputer PC yang diletakkan di balai desa dengan fasilitas Wi-Fi, sehingga anak-anak di desa itu yang tidak memiliki peralatan daring dan tidak bisa membeli kuota internet dapat mempergunakan secara bergantian.
KPAI juga meminta agar Komite Sekolah mempersiapkan dan mengecek kesiapan para guru dan sarana di sekolah apakah sudah siap untuk dapat dilakukan pembelajaran dengan protokol kesehatan COVID-19. Adapun sarana yang harus disiapkan di antaranya:
- Disinfektan meja, kursi, pintu, dinding;
- Banyak wastafel dengan air mengalir dan sabun;
- Pengaturan tugas guru mengatur murid-murid ketika datang atau pulang tidak saling bermain;
- Guru dan murid yang demam, batuk pilek diare berobat dulu, istirahat 3-5 hari;
- Pengaturan jumlah, jarak dan posisi meja kursi agar anak tidak saling mendekat di dalam kelas;
- Pembatasan dengan tali antara kursi-kursi atau tempat duduk siswa, agar anak-anak tidak berjalan-jalan dan saling mendekat di dalam kelas;
- Orangtua siswa dan para siswa sudah disosialisasi protocol kesehatan COVID-19 di pendidikan oleh pihak sekolah dan atau komite sekolah, agar ada persepsi yang sama, terutama dalam menyiapkan budaya barau atau perilaku baru di sekolah dalam new normal;
- Kalau sekolah belum siap, sebaiknya menunda buka sekolah.
(aan/jbr)
