"Ya jadi ini sengaja menitik tekankan agama pada substansi dan esensi pada ajaran Islam itu sendiri. Sehingga perlu dikedepankan, bagaiamana Islam itu sendiri yang hakekatnya hadir untuk mewujudkan kedamaian, menebar kasih sayang, menebarkan kemaslahatan, rahmat bagi seluruh alam semesta, itu yang menjadi esensi," kata Menteri Lukman Hakim Saifuddin usai membuka Education Sector Analytical and Capacity Development Partership di Kantor Kemenag, Jl MH. Thamrin, Jakarta Pusat, Rabu (23/11/2016).
"Agama Islam dalam hal ini bukan untuk dijadikan alat menjadikan negasi yang kita beragama. Saya ingin menyegarkan ingatkan kita agama semestinya kita sikapi untuk mengitergasikan (menyatukan -red) bukan menegasikan (memecah -red) kita," lanjutnya.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Menteri lukman mengatakan dengan kajian tersebut diharapkan esensi dsri ajaran agama. Dia berharap agar hadil kajian tersebut dapat diimplementasikan.
Kementerian Pendidikan dan Kebudyaan yang hadir diwakili Kepala Balitbang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Toto Suprayitno berharap studi tersebut memberikan dampak positif bagi pendidikan di Indonesia. Menurut Toto, pendidikan agama diperlukan untuk membentuk karakter moral.
"Studi ini akan menghasilkan contoh best practices agama Islam yang Rahmatan Lil 'Alamiin. Kami memang untuk urusan agama berkiblat ke Kementrian Agama, oleh karena itu kami sangat mengapresiasi. Kami sangat mengunggu-menunggu best practices dan pilot studies untuk dipraktekan di sekolah umum," ucap Toto.
"Saya harap pendidikan memberikan andil yang membentuk karakter moral pribadi, empati, welas asih, sopan satun, menghargai orang lain. Tidak hanya ilmu tapi juga praktek," sambung Toto.
Kerjasama pengembangan Kapasitas dan Analisis Sektor Pendidikan (Education Sector Analytical and Capacity Development Partnership/ACDP). Kajian tersebut dilakukan Kementrian Agama, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan bekerjasama dengan Pemerintah Australia melalui Australian Aid, Uni Eropa (UE), dan Asian Development Bank/ADB. (rvk/rvk)











































