Wapres Minta Mendikbud Tinjau Ulang Kurikulum Pendidikan

Semarang - Wakil Presiden Boediono meminta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk meninjau ulang sistem kurikulum pendidikan nasional. Alasannya porsi pengajaran untuk pendidikan soft skills bagi generasi muda tidak cukup banyak.

"Saya mendapatkan kesan bahwa pendidikan yang ada sekarang di tanah air belum memberikan tempat dan bobot yang semestinya bagi pengajarannya soft skills ini," ujar Boediono saat berbicara diperingatan Dies Natalis ke 55 Universitas Diponegoro, Semarang, Jawa Tengah, Selasa (16/10/2012).

Menurut Boediono, keterampilan dan kompetensi lunak sangat esensial bagi terbentuknya pribadi-pribadi yang baik, bagi tumbuhnya warganegara yang baik. Dan akhirnya berkembang untuk institusi-institusi yang baik.

"Dan kesemuanya ini akhirnya akan menentukan laju kemajuan dan tingkat peradaban yang dapat dicapai oleh bangsa kita," terangnya.

Boediono memberikan pertanyaan mendasar seperti mengapa masih begitu sering terjadi kekerasan, pengrusakan, tawuran yang dilakukan bahkan oleh kalangan terpelajar. Padahal mereka telah melewati sistem pendidikan nasional.

"Kita bertanya pula mengapa masih juga terjadi korupsi, suap dan mark up di negeri kita," kata Boediono.

Boediono mengajak komunitas pendidikan untuk melakukan introspeksi yang sungguh-sungguh mengenai kebijakan pendidikan dan pelaksanaannya secara menyeluruh.

Selain keterampilan soft skills, ada juga keterampilan hard skills. Pendidikan hard skills membekali keterampilan teknis dan penguasaan IPTEK agar anak didik menjadi manusia yang produktif.

"Appeal saya adalah untuk memberikan bobot yang seimbang antara pengajaran soft skills dan hard skills untuk semua jenjang pendidikan," jelasnya.

(fiq/mok)