Mendiknas Pamerkan Nilai Siswa SDN Gadel II yang Tak Seragam

Jakarta - Mendiknas M Nuh yakin tidak terjadi contek massal di SND Gadel II/577 Tandes, Suarabaya. Sebab nilai anak-anak yang mengikuti ujian nasional (UN) di SD tersebut sangat beragam. Dia pun memamerkan nilai bocah-bocah itu.

"Jika itu contek massal, nilai seperti ini tidak akan terjadi," ujar M Nuh sebelum jumpa pers soal bakteri enterobacter sakazakii pada susu formula di Kemendiknas, Jl Sudirman, Jakarta, Jumat (17/6/2011).

Dia lantas menunjukkan kepada wartawan nilai-nilai yang diperoleh siswa kelas 6 SDN Gadel II dengan menggunakan infocus. Dalam layar terlihat nilai-nilai para siswa. Untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, yang paling rendah nilainya adalah 7,60 dan didapat oleh 2 siswa. Nilai tertinggi adalah 9,80 dan diraih oleh 2 siswa. 9,40 Adalah nilai pelajaran Bahasa Indonesia yang paling banyak didapat oleh siswa yang mengkuti UN di SDN Gadel, yakni diperoleh oleh 16 orang.

Untuk mata pelajaran matematika, nilai terendah adalah 3,50 yang didapat oleh 1 siswa. Sedangkan nilai tertinggi adalah 9,00 yang diraih oleh 15 anak. Nilai 9,00 merupakan nilai yang paling banyak diperoleh siswa kelas 6 SD itu. Sedangkan untuk mata pelajaran IPA, seorang anak mendapat nilai terendah 5,25. Nilai tertinggi adalah 9,75 dan diraih 1 siswa. Nilai yang paling dominan adalah 8,25 yang diraih oleh 10 anak.

"Meskipun opini publik demikian (ada contek massal) tapi saya tetap berdasarkan data yang ada, yaitu nilai ini," tegas M Nuh.

Adanya instruksi mencontek massal di SDN Gadel II disuarakan oleh Siami atas laporan putranya, Alif. Alif diminta gurunya untuk membagi jawaban kepada teman-temannya saat UN berlangsung. Siami dan keluarganya harus meninggalkan rumahnya untuk mengungsi demi menghindari kemarahan warga. Warga menuding Siami tidak punya hati karena akibat kejujurannya mengungkap mencontek massal, kepala sekolah dan dua guru SDN Gadel II/577 Tandes diberi sanksi.

Sebelumnya, M Nuh menyampaikan bahwa tidak ada kasus contek massal di SDN Gadel II. Keyakinannya muncul dari temuan bahwa tidak ada pola jawaban 60 siswa yang tidak identik.


(vit/nrl)