Sekolah Ambrol, Siswa SD di Kudus Tetap Semangat Belajar di Musala

Pemandangan berbeda tampak saat siswa SDN 4 Prambatan Kidul Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Kudus, Jateng, mengikuti pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas. 

Siswa belajar di musala karena kondisi tiga ruang kelas yang ambrol.

Siswa yang kelasnya rusak parah dialihkan di sejumlah ruang yang masih bagus. Yakni di musala dan di ruang serba guna.

Meski kegiatan belajar mengajar di musala dan ruang serba guna antusias siswa sangat tinggi. 

Siswa yang berangkat ke sekolah pun dilakukan pembatasan dan menerapkan protokol kesehatan secara ketat saat PPKM Level 2.

Ada tiga ruang kelas yang rusak parah. 

Dua ruang kelas atapnya ambrol dan satu ruang kelas kondisinya memprihatinkan. 

Ketiga ruang yang rusak itu adalah kelas satu, dua dan tiga. Ketiga kelas itu pun terlihat dibiarkan saja.

Pemandangan berbeda tampak saat siswa SDN 4 Prambatan Kidul Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Kudus, Jateng, mengikuti pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas. 
Siswa belajar di musala karena kondisi tiga ruang kelas yang ambrol.
Siswa yang kelasnya rusak parah dialihkan di sejumlah ruang yang masih bagus. Yakni di musala dan di ruang serba guna.
Meski kegiatan belajar mengajar di musala dan ruang serba guna antusias siswa sangat tinggi. 
Siswa yang berangkat ke sekolah pun dilakukan pembatasan dan menerapkan protokol kesehatan secara ketat saat PPKM Level 2.
Ada tiga ruang kelas yang rusak parah. 
Dua ruang kelas atapnya ambrol dan satu ruang kelas kondisinya memprihatinkan. 
Ketiga ruang yang rusak itu adalah kelas satu, dua dan tiga. Ketiga kelas itu pun terlihat dibiarkan saja.